Os jogos de vídeo de ação e estratégia podem contribuir para melhorar as capacidades cognitivas e de perceção do cérebro humano. Esta é a conclusão de um estudo realizado em Singapura segundo o qual a prática desta atividade pode melhorar o desempenho de tarefas cognitivas.

A investigação realizada na Universidade Tecnológica de Nanyang (NTU, sigla em inglês), o maior instituto de pesquisa de Singapura, juntou cinco grupos de participantes que jogaram durante uma hora por dia, cinco dias por semana e quatro semanas ao longo do mês.

O estudo publicado na revista norte-americana Plos One é o primeiro que se debruça sobre esta matéria, tendo atingido os seus resultados por via da comparação entre conjuntos de jogadores com períodos de atividade diferentes.

“Concluímos que treinar ações cognitivas específicas com frequência num jogo de vídeo, melhora o rendimento em tarefas de características semelhantes”, salientaram Adam Chie-Ming Oei e Michael Donald Patterson, autores da experiência, no site oficial da revista.

Os voluntários praticaram videojogos de ação, memória espacial, construção de figuras e de realidade virtual, individualmente e em grupo.

O estudo encontrou melhorias significantes na perceção visual e nos níveis de atenção dos jogadores, dando prioridade à necessidade de controlar e evitar a violência implícita nos jogos.

A investigação da Universidade Tecnológica de Nanyang será agora retomada pelos dois investigadores para que possam estudar e entender quais os efeitos que os jogos de vídeo podem ter noutras áreas do comportamento humano.

Clique AQUI para aceder ao estudo publicado na revista Plos One (em inglês).

[Notícia sugerida por Vítor Fernandes]

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