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EPIS procura projetos de investigação para combater o insucesso escolar

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A EPIS – Empresários pela Inclusão Social vai investir 60 mil euros num ou mais projetos de investigação na área da Educação que visem combater o abandono e o insucesso escolar através da capacitação de crianças e jovens entre os 6 e os 24 anos. A fase de candidaturas decorre entre 29 de julho e 1 de outubro e está aberta a consórcios que envolvam instituições de ensino superior, de investigação ou outras com competência equivalente.

As candidaturas devem centrar-se num dos seis desafios identificados pela Associação: como aumentar o sucesso escolar pela redução da indisciplina e da violência nas escolas e na sala de aula do 2.º e 3.º Ciclo e do Secundário; como motivar e envolver os alunos na sala de aula do século XXI; como aumentar a inserção profissional de jovens com necessidades especiais; como promover as competências-chave para as profissões da economia digital dos 6 aos 18 anos, nomeadamente em disciplinas como a Matemática e da linguagem de programação informática; e como democratizar a cultura clássica e as expressões como partes fundamentais de uma educação integral.

Esta iniciativa insere-se na “Agenda EPIS de Investigação”, um programa de apoio às políticas públicas e a intervenções de instituições públicas e privadas relacionadas com o Ensino em Portugal, nomeadamente do Ministério da Educação, autarquias e agrupamentos de escolas, bem como de instituições da sociedade civil, como empresas e organizações não-lucrativas ou do setor social.

Nesse sentido, a EPIS procura abordagens e metodologias inovadoras que proponham a melhoria ou a resolução de situações concretas que estão a condicionar a aquisição de competências e o sucesso escolar dos estudantes (dos 1.º, 2.º e 3.º Ciclos, e Secundário e equivalentes), mas que também pensem, desde já, a integração dos jovens no ensino superior e a sua inserção na vida profissional após a conclusão da escolaridade obrigatória.

O regulamento de candidatura encontra-se disponível em www.epis.pt.

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